团队成员与龙潭坪学校校长（第一排右二）合影
为响应国家加强对农村儿童的关爱与保护的号召，湖南大学经济与贸易学院暑期“三下乡”社会实践团成员米月、黄舒亭、匡巧谊、刘彦佩、俞乐儿、岳柳洋六人于6月26日前往湖南省张家界市桑植县龙潭坪镇进行了为期两天的“助力双减”课后志愿服务与访谈活动，团队其余成员线上进行相关调研活动。
龙潭坪镇，隶属于湖南省张家界市桑植县，地处桑植县北部，湘鄂边界，为桑植"北大门"。龙潭坪镇现有龙潭坪学校、苦竹坪小学、四方溪小学三所学校，此次活动主要针对龙潭坪学校的二年级学生开展，其中90%以上的学生是以土家族和白族为主的少数民族，另外留守儿童占比超过80%。实践团此行目的是通过开展课堂类公益服务，给农村小学的学生全方位普及包括但不限于意外伤害、心理健康等方面的基础知识，同时穿插与生活紧密联系的经济学知识，提高农村儿童素养、开阔其眼界。
经济学知识科普课堂
在与龙潭坪学校韦林毅校长取得联系后，团队对36名二年级学生开展了安全教育、未成年人?；しㄐ熬弥犊破杖慰魏蠊娣窨翁?。在前两个课堂中，团队成员为学生们准备了相应的知识手册，方便学生们更好地理解学习。此外，团队成员在课后还分别对老师和学生们进行了问卷调查与访谈，深入了解双减政策对农村老师和学生所带来的影响。
队员与汪爱华老师交流
队员与学生们交流
龙潭坪学校汪爱华老师表示双减政策实施后，学生们的家庭作业明显减少，学校也开展了课后辅导活动。同时学校注重对学生兴趣的培养和素质教育，设办了篮球、剪纸等17个社团。另一方面，汪老师表示老师在校时间更长对老师自身能力提出了更高的要求，她提出在今后的“双减”政策落实上会更加注重小学生心理健康和道德培养。通过和学生的交流，团队成员也了解到实行“双减”政策、五项管理之后，学校对低年级学生基本不布置家庭作业，学校自从课标变化后，留的大多是实践类作业，比如国庆节时会布置与国旗合影或参观红色景点此类作业，课后辅导也帮助同学们更高效地完成当天的学习任务
通过此次三下乡活动，团队对双减政策在基层、在乡村的落实成果和遇到的问题有了更深入的了解，为团队进一步扩展深入提供了方向。本次实践活动团队成员将所学的经济学知识与“双减”的课后服务活动相结合，探索农村小学教育亟待解决的问题，推广其可借鉴经验。下一阶段，团队整体成员将会对本次实践内容进行总结，完成调研报告和视频，同时提出可行性建议，为当地的小学教育贡献出一份力量。
责任编辑：夏银彩
