
7月6日上午8时30分,湖南大学赴湘西龙山县关于环境教育的社会实践调研团出发前往大板社区进行实地调研。村庄的初印象由一条条干净整洁的街道和一栋栋独具特色的农家小院组成。
在大板村,团队受到了村第一书记刘旭的热情欢迎。刘书记对实践活动内容与方式表达了浓厚的兴趣,并希望能更深入地了解团队的具体计划和目标。刘书记向团队介绍了大板村的基本情况,包括人口、经济发展状况、社区建设以及村民的生活方式等。
团队与刘书记进行明天环境宣讲活动的讨论,向刘书记介绍了宣讲计划,包括宣传环保意识、推广可持续发展的理念以及提倡居民参与社区绿化、垃圾分类等环境?;さ木咛宕胧A跏榧嵌愿没疃苹硎玖烁叨热贤?,提出了一些建设性的意见和建议,希望能更加精准地针对当地的环境问题,并鼓励团队与村民进行深入交流与互动。
大板村的热情款待让成员们感受到了大板社区对活动的重视,团队表示将以更高的热情投入到环境宣讲活动中,与当地社区携手合作,共同推动环境?;な乱档姆⒄?。

返程公交车上遇见的司机师傅在了解团队调研内容与目的之后表示:“是特别棒的团队!认识你们很开心!”突如其来的赞扬让成员们更加明白了三下乡的意义。
晚上6时,团队在绿园广场开展以生物多样性为主题的“集贴纸兑奖品”公益环?;疃?。
在“逛三园”游戏中,小朋友们齐心协力,轮流报动植物名称,共同探索生物的奇妙世界,认识了更多种类的动植物?!拔侍庹ǖ庇蜗分?,音乐停止后,笔落入小朋友手中,团队成员提出环保问题,该互动环节引导小朋友们思考回忆相关知识,并在生活中践行相关理念?!熬筒惶富印庇蜗凡唤隹佳榱撕⒆用堑姆从δ芰Γ拱镏桥嘌肆榛钚?、注意力和集中力?!拔镏旨且洹庇蜗吠ü淮未蔚目佳?,加深了他小朋友们对动物种类的认识?!岸锒住庇蜗吠ü腥さ亩骱颓峥斓慕谧?,让小朋友们在欢笑和嬉戏中学到更多生物多样性相关的知识。
最后,在兑换奖品的同时,小朋友们也在卡片上写下了自己对环境?;さ乃伎?。这些卡片被团队成员细心地贴在展示栏上,与前一天的绘画作品共同构成了一幅生动的画卷。
以生物多样性为主题的宣传活动让小朋友们在游戏中学到知识,在互动中培养合作意识与思考能力。同时,小朋友们从活动中获得的礼品和留言也能在日后鼓励着他们积极参与到环境?;ぶ腥ィ餐腔っ览龅厍?。

责任编辑:孙超杰